مهارتهای پژوهشی (منبع شناسی)

ساخت وبلاگ

در ادامه بحث های قبل به ویژگیهای محتوایی کتابهای مرجع پرداخته می شود.

کتاب­های مرجع علاوه بر ویژگی­های ظاهری، دارای ویژگی­های محتوایی نیز هستند. این ویژگی­ها عبارتنداز:

  1. فهرست مطالب

فهرست مطالب یا فهرست مندرجات یا مندرجات یکی از ابزارهای مهم دستیابی به محتوای کتاب مرجع است که به زودیابی اطلاعات کمک می­کند. در فهرست مطالب، تمامی سرفصل­ها و عناوین مهم ارائه شده در کتاب اعم از مدخل­ها، نمایه­ها، جدول­ها، پیوست­ها، نقشه­ها، و ... به ترتیب محل قرار گرفتن آن­ها در کتاب، بیان می­شود.

فهرست مطالب در برخی منابع مرجع دارای ساختار کلی و در برخی دیگر دارای ساختاری تفصیلی می­باشد؛ به این معنا که عنوان هر فصل یا بخش به اجزای جزئی­تری تقسیم شده و ارجاع به صفحۀ مربوط به عنوان فصل و یا بخش­های زیر مجموعۀ آن نیز آورده شده­است در ضمن، عنوان فصل از عنوان بخش­ها به وسیلۀ فونت یا توررفتگی متمایز شده­است. [1] گاه نیز یک فهرست مطالب کلی ارئه می­شود تا نمایی کلی از ساختار و محتوای اثر ارائه دهد؛ سپس یک فهرست تفصیلی ارائه می­شود تا خواننده بتواند با جزئیات بیشتری از ساختار و محتوا آشنا شود و در صورت نیاز به بخش مورد نظر خود در داخل متن مراجعه کند.

شکل و محل قرار گرفتن شماره صفحات در فهرست مطالب به سلیقۀ ناشر بستگی دارد. [2] فهرست مطالب براساس نوع منبع مرجع می­تواند دارای ساختار الفبایی، موضوعی، رده­ای، جغرافیایی و تاریخی باشد؛ به عنوان نمونه در اکثر منابع مرجع جغرافیایی این فهرست براساس مکان­های تحت پوشش آن اثر مرجع تنظیم شده­است یا در منابع مرجعی همچون سرگذشتنامه­ها شاهد تنظیم فهرست مطالب بر مبنای اسامی تحت پوشش هستیم و یا در منابع تاریخی شاهد آن هستیم که این فهرست براساس ترتیب تاریخی تنظیم شده­است؛ همچنین در برخی منابع مانند راهنماهای تخصصی در فهرست مطالب شاهد تنظیم رده­ای هستیم.[3]

تمام این چهار نوع نظم یا ساختار یعنی موضوعی، رده­ای، تاریخی و جغرافیایی، ساختار التقاطی یا ترکیبی گفته می­شود؛ زیرا در عین داشتن نظم موضوعی، رده­ای، تاریخی و جغرافیایی دارای ساختار الفبایی نیز می­باشد؛ در ساختار الفبایی، مدخل­های متن به شکل الفبایی مرتب می­شود.[4]



[1] - محبوبه فراشباشی آستانه و الهام صیاد عبدی، ص 82-83.     

[2] - همان، ص 91.                                                          

[3] - ر.ک: همان، ص 82- 94.         

[4] - همان، ص 105.

مدرسه علميه نرجس سلام الله عليها - كاشمر...
ما را در سایت مدرسه علميه نرجس سلام الله عليها - كاشمر دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : n-kashmaro بازدید : 203 تاريخ : شنبه 8 آبان 1395 ساعت: 2:10